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Caminos de esperanza y luz

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Manifiesto por las voces de nuestra niñez Bogotana.     Que se prioricen las voces de la niñez y la juventud potenciándolos como seres participativos y constructores de su propio mundo.   Que las aulas vuelen como laboratorios vivos en donde la imaginación, la fantasía y los sueños de niños, niñas, jóvenes, maestros y comunidades se posibiliten.   Sostener a los niños y niñas mostrando que la alegría es posible aún en la adversidad, sembrando la confianza en que pueden hacerlo y que la vida tiene otros colores y sabores.   La escuela se teja como ese proyecto cultural que gesta o apoya tránsitos establecidos emergentes, no pensados, entre unos y otros y con la comunidad.   La naturaleza como el centro de protección donde la vida se cuida se resguarda y a su vez es el templo de aprendizajes de amor y de relaciones incluyentes que nos habitan humanamente. La escuela protectora líder del proyecto o tejida con quienes los lideran en la ciudad.